Opplæring i grunnskole og videregående skole – innhold og antall timer

• Generelt om tjenesten

  Beskrivelse

  Du kan henvende deg til Fylkesmannen, som har ansvar for å føre tilsyn etter opplæringsloven, hvis du mener at skolen ikke gir opplæring i samsvar med den fag- og timefordelingen som Kunnskapsdepartementet har utarbeidet.  Denne oversikten  viser hvor mange timer hvert fag skal ha på de ulike skoletrinnene, og hvilke fagkombinasjoner som er mulig. Dette er en del av Læreplanverket for Kunnskapsløftet – en reform for skoleverket som startet i 2006.

  Skoleeier er forpliktet til å dokumentere at skolen følger fag- og timefordelingen. Skolen skal prioritere at du utvikler grunnleggende ferdigheter i å

  • uttrykke deg muntlig 
  • uttrykke deg skriftlig 
  • lese 
  • regne 
  • bruke digitale verktøy

  Disse ferdighetene er integrert i læreplanene for de ulike fagene. Læreplanene har tydelige mål for hva du skal mestre på de ulike trinnene. Hvis du ikke har tilstrekkelig utbytte av den vanlige undervisningen, har du rett til spesialundervisning.

  Samarbeidspartnere

  Det er Fylkesmannen som har ansvaret for å føre tilsyn med at skoleeier oppfyller kravene i opplæringsloven med forskrift, og at opplæringen skjer i samsvar med Kunnskapsløftet. Fylkesmannen kan gi skoleeier pålegg om å rette opp eventuelle avvik.

  Brosjyrer, dokumenter,
  kart og lignende

  Fag- og timefordeling fra Utdanningsdirektoratet
  

  Lover

  Se opplæringsloven §§ 2-3, 3-2, 3-4, 4A-6, 6-4 og forskrift til opplæringslova kap. 1 Innhaldet i opplæringa.

  Forskrift til opplæringslova
  Opplæringslova
  

• Lover og forskrifter
• Skjema
• Saksbehandling
• Kontaktinformasjon
• Andre opplysninger

  Tjenesten oppdatert: 23.02.2018 14:11